2023年12月7日下午，“2023世界智能制造大會”在南京國際博覽會議中心盛大開幕。此次大會上，由中國機械工程學會承辦的“智能制造產業人才論壇”成功舉辦，為推動智能制造產業人才培養和發展搭建了重要的交流平臺。
論壇現場，眾多智能制造領域的專家、學者和企業家齊聚一堂，圍繞智能制造人才的培養路徑與模式創新進行了深入探討和交流。他們共同探討了如何培養更多具備創新能力和實踐經驗的智能制造人才，以滿足不斷發展的智能制造產業需求。
與會嘉賓們認為，智能制造產業的發展離不開人才的支持，而人才培養需要多方合作和共同努力。專家們建議，高校應加強與企業的合作，共同制定人才培養方案，注重實踐教學和學生創新能力的培養；企業則應積極參與到人才培養過程中，為人才提供更多的實踐機會和發展空間。
智能制造產業人才論壇現場
中國機械工程學會副理事長陸大明、南京市委人才辦副主任陳美華出席論壇并致辭。加拿大工程院院士、廣州大學人工智能研究院院長楊春生，加拿大工程院院士、華中科技大學教授沈衛明，中國機械工程學會咨詢處處長田利芳，南京大學工程管理學院副院長陳春林，同濟大學工業4.0學習工廠主任、國家智能制造專家委員會委員陳明，萊茵科斯特中國區總裁唐軍，菲尼克斯電氣中國數字化產品經理Soren Volgmann等專家出席論壇并作精彩的主題演講。論壇由國家智能制造專家委員會委員、e-works CEO黃培博士主持。
陸大明副理事長在致辭中表示，國家制造強國戰略明確提出了20字方針“創新驅動、質量為先、綠色發展、結構優化、人才為本”，要堅持把人才作為建設制造強國的根本，企業推進智能制造，打造與之相匹配的人才梯隊是重要而關鍵的一環。然而，智能制造是制造業數字化、信息化、網絡化和智能化的深度融合，需要跨學科、多門類的專業知識跨界融合，人才的培養難度大。希望與會嘉賓圍繞產業人才的培養路徑和模式創新進行深入探討，以尋找后疫情時代下智能制造管理與工程技術人才的培育之術，探尋更好的智能制造育才實踐之道。
中國機械工程學會副理事長陸大明致辭
陳美華副主任在致辭中表示，南京市作為國內領先的智能稟賦集聚、智造能級躍升、智造人才匯集之城，始終將人才工作放在基礎性、先導性、全局性的重要戰略位置。為深入貫徹習近平總書記關于新時代人才工作的重要思想，聚焦區域科技創新中心、高水平人才集聚平臺建設要求，南京市將通過“筑巢引鳳，著力打造價值實現高地”、“串珠成鏈，著力貫通人才培養鏈條”、“賦能增效，著力激發人才創新動能”、“精耕細作，著力營造近悅遠來生態”等具體政策強化高質量發展的人才支撐，推動智能制造等重點產業與南京市科教人才優勢雙向融合。
南京市委人才辦副主任陳美華致辭
楊春生院士分享了關于“人工智能與智能教育”的思考。他講解了人工智能發展的三次浪潮，指出人工智能是智能制造的核心技術，而智能制造教育直接影響到智能制造的推廣普及。此外，他還分析了智能教育面臨的挑戰，并表示智能制造人才培養同樣是智能教育的范疇，與人工智能為主導的第四次教育革命息息相關，應充分做好為工業5.0培育高素質的技能人才的準備。
加拿大工程院院士、廣州大學人工智能研究院院長楊春生教授作報告
沈衛明院士以“工業大模型時代智能制造人才培養”為題作了精彩演講。沈教授闡釋了工業大模型的內涵，指出工業大模型IFM是使用工業數據集和領域專家知識庫訓練的基礎模型，可用于解決工業領域的問題。此外，他還分析了工業大模型時代背景下企業對智能制造人才需求的變化，并表示，工業大模型教育/培訓應從教什么、誰來教和怎樣教三個方面展開，從而實現對智能制造人才培養的支撐。
田利芳處長解讀了《智能制造領域人才需求預測報告》。田處長表示，報告揭示了智能制造領域的人才現狀，并對智能制造領域的人才供給和需求進行了分析、預測。她指出，面對現階段智能制造人才結構和分布不合理、人才短缺加劇、復合型人才嚴重不足、人才供需矛盾突出等問題，應實施面向未來的智能制造人才培養行動計劃，并加強智能制造人才培養體系的建設。
陳春林副院長分享了工業智能與系統集成人才培養探索的實踐。陳院長詳細介紹了南京大學工程管理學院及工業工程專業、自動化專業的學科特色及育人成果。他表示，在全球智能化趨勢下，中國企業的“智改數轉”需要自動化與工業工程專業的深度交叉與融合，而工業智能與系統集成實驗班則以“科學、技術、工程、管理、人文”為理念，致力培養掌握工業智能技術和系統集成思維的復合型高層次人才。
陳明教授以“依托中德合作平臺，培養智能制造人才”為主題展開演講。陳教授解析了工業4.0發展下中德精準磨合深度對接的背景以及智能制造人才需求的變化，并詳細介紹了在此背景下中德聯合應對的眾多智造人才培養實踐。他表示，智能制造不僅需要專業型、跨學科人才，更需要具有交叉學科背景的系統級人才。
唐軍先生分享了萊茵科斯特中德智能制造卓越工程師人才聯合培養本土化創新與實踐。唐總剖析了智能制造產業人才現狀，德國人才培養的經驗與啟示，并分享了萊茵科斯特中德智能制造產教融合模式創新實踐。他表示，智能制造人才培養還需建設開放型區域產教融合實踐基地、鼓勵企業支持參與人才培養、培養職業教育師資隊伍、加強數字技術工程師培育，打造為區域經濟賦能的產教融合生態。
菲尼克斯電氣中國數字化產品組合經理Soren Volgmann先生分享了德國雙元制人才培養的個人經驗。他以個人學習生涯以及在菲尼克斯電氣、弗勞恩霍夫研究所的工作經歷為例，介紹了德國雙元制人才培養體系。此外，他從教育的角度解讀了菲尼克斯電氣的人才培養體系。
在圓桌討論環節，由黃培博士擔任主持人，邀請到田利芳處長、陳明教授、江蘇紅豆工業互聯網總經理奚豐、江蘇森藍智能副總經理蔣克沨參與討論。嘉賓們圍繞“制造企業對智能制造人才的知識面和技能有哪些要求？”、“制造企業如何建立智能制造人才隊伍，實現理論知識學習與實踐的有效結合？”等問題展開了深入探討，從不同的角度分享了各自的觀點，引起了現場觀眾的強烈共鳴。
本次論壇在熱烈的氣氛中圓滿落幕。經過多年的發展，我國產業人才隊伍的建設已經取得了顯著成績，但依然存在著領軍人才和高質量人才的緊缺、人才隊伍結構性過剩與短缺并存等突出問題。智能制造融合了大數據、人工智能、數字孿生等新興技術，要進一步推進智能制造的轉型升級，亟需培養一大批在智能和制造領域跨界融合的創新人才。無論是智能制造人才的培養還是生態的建設，都需要多方的共同協作。中國機械工程學會也特別期待未來在智能制造人才培養、生態合作方面與社會各界進行深入合作。
來源：中國機械工程學會
